quarta-feira, 18 de abril de 2018


As diferentes mídias têm ocupado um papel cultural importante, inclusive na escola. A pedagogia tem buscado cada vez mais respostas em modelos curriculares que as ofereçam ao complexo panorama cultural em que vivemos, evidenciando novas exigências de qualificação que apontam inclusive para o desempenho do professor. Ser professor(a) nos dias de hoje vai além de motivar e desenvolver autonomia nos alunos. Ele(a) deve envolvê-los em processos multidisciplinares empregando as diversas fontes de informações (mídias), tais como, jornais, TV, revistas, livros didá- ticos, internet e (claro) as histórias em quadrinhos no processo pedagógico.



Não há reconhecimento maior para um autor, do que o reconhecimento do público.

Um comentário:

  1. A utilização das mídias no processo pedagógico
    é uma necessidade do contexto escolar atual, proporcionando
    um maior dinamismo, engajamento e
    entusiasmo na aula, e o desenvolvimento da criatividade
    dos alunos (VIDAL, MAIA E SANTOS, 2002).
    Nesse sentido, é necessária a preparação de
    um contexto escolar que compreenda o impacto
    desses novos recursos na formação do professor
    e de cursos de formação continuada em torno do
    tema, pois só assim o(a) professor(a) conseguirá
    utilizar tais recursos como instrumentos de melhoria
    do seu processo didático-pedagógico e de ensino-aprendizagem
    com seus alunos. E utilizá-los
    de forma adequada, importante frisar

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